3 tips om robots in de klas succesvol in te zetten

Een duidelijke visie is essentieel. Vraag je als school af wat er nu speelt rondom programmeren en robotica. Wat wil je als school bereiken? Welke ruimte krijgen Wetenschap & Techniek en digitale geletterdheid op dit moment? En op welke manier wordt dit ingevuld? Wanneer er een duidelijk plan is opgesteld, met daarin het antwoord op het ‘waarom’ je meer met robotica en programmeren wilt doen en naar welke doelen je toewerkt, wordt het ook makkelijker om het robotica- en programmeeronderwijs binnen je school te borgen.

Om robotica en programmeren als vast onderdeel op het lesprogramma te zetten is een uitdagende klus. Want hoe kies je nou de juiste materialen? Het is daarom belangrijk of vooraf te bepalen als school waar je de nadruk op wilt leggen. Vind je het als school belangrijk dat leerlingen leren programmeren of wil je juist dat ze alles weten van robots? Wanneer je heldere doelen opstelt, blijkt het aantal geschikte robots opeens een stuk kleiner. Dat maakt het makkelijker om keuzes te maken. Zo bespaar je niet alleen geld, maar voorkomen je ook dat leraren gefrustreerd raken omdat de aangeschafte materialen niet passen bij de doelen die ze willen bereiken.